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摘要:启蒙运动是一场深刻的思想解放运动。差不多100年的时间里,启蒙思想主导着社会思想的脉搏。引领我们走向了近代社会。因此本文试图探寻是什么思想要素促使人们抛弃过去的思想束缚,转而寻求思想的解放,从而推动社会的大变革。
[硕士论文] 褚占超
世界史 天津师范大学 2015(学位年度)
摘要:教育是人类传承文化传递生产的重要途径,欧洲中世纪修道院教育就秉承这一宗旨,一方面要求修士恪守服从贞洁贫穷的誓约,忠诚于上帝的信仰,甘愿成为上帝的奴仆;另一方面要求修士为传教的需要掌握读写技巧。所以修道院教育涉及到宗教和世俗两个方面内容。根据上述教育内容的不同,修道院创办了针对不同学生特点的内校和外校。通过这一措施培养了众多兼具宗教信仰和世俗知识的修士学者,这些学者在传递信仰的过程中也积极参与到大学的建设,为中世纪教育的发展贡献了力量。
  本文关于修道院教育的论述主要分为三部分:第一部分主要讲述修道院的发展历程,以及修道院作为基督教的使者在文化发展中所具有的作用。第二部分主要讲述关于修道院学校教育的宗教和世俗内容,以及这两者之间的关系。第三部分主要讲述修道院与西欧教育发展的关系,以及修道院在培养人才方面所作出的贡献。
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