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[硕士论文] 董远军
科学技术史 华南农业大学 2009(学位年度)
摘要:中国自然科学类博物馆是国家科学标本与文献资料的收藏机构、科学研究机构和宣传教育机构。在收集、保藏自然标本,改善与保护自然环境,传播科学文化知识,提高公民科学文化素质,进行科学研究与辅助教学及促进社会发展等方面,自然科学类博物馆发挥了重要的作用。研究中国自然科学类博物馆发展历程,具有重要的学术意义和现实意义。然而,至今为止,学术界鲜见有关对中国自然科学类博物馆发展史进行系统整理和研究的专论。 本文在前人研究成果的基础上,结合博物馆学、科学技术史及其它自然科学方面的知识,较为系统地对解放后中国自然科学类博物馆五十年(1950-2000)发展史进行专题研究。 首先,在前人界定中国自然科学类博物馆的定义和范畴的基础上,对自然科学类博物馆的相关概念进行了归纳讨论。确定本文所研究的建国以来自然科学类博物馆的门类,包含有自然科学标本和陈列的博物馆、展览馆、陈列馆、标本馆,以及类似自然科学类博物馆性质相关机构,如植物园、动物园等。 其次,阐述了建国以来中国自然科学类博物馆的历史阶段与特点。将其发展历分为建国初期、文革时期、改革开放至九十年代末等三个阶段,并对这些阶段中国自然科学类博物馆的历史特点进行了阐述,进而运用科学统计的方法对中国自然博物馆的发展规律进行历史计量学的分析,使其发展脉络清晰可见。建国初期,新中国自然科学类博物馆得到了稳步的发展并打下一定的基础,为后来的发展奠定了物质与人才资源的基础。文革时期,大陆的自然科学类博物馆遭受了严重破坏。改革开放至九十年代末期,中国自然科学博物馆得到了快速发展,中国自然科学博物馆协会正式成立是这个时期标志性的事件,发达国家的办馆经验也被陆续介绍到中国,环保类博物馆春笋般涌现。政府从法治上加强宏观管理,继科教兴图的战略提出后又于1994年提出了加强科普工作的意见,并与国际和港、澳、台地区的学术交流日益频繁,自然科学类博物馆在使命与定位上也有鲜明的个性。但盲目无序地建设科技馆的现象依然存在,故中国科协出版了科技馆建设标准,强调此类博物馆的标准化与个性化,新的展示理念及教育理念更加深入人心。 再次,重点研究和陈述了新中国不同类型的自然科学博物馆的专门发展史。依次探讨了植物园类、动物园类、地质类、农业类、人类学类、医学类、天文类、科技馆类、自然类、专题性等各类自然科学博物馆的专门发展史;并选择性地介绍了各类自然科学博物馆中的典型博物馆馆史与特色。 进而,讨论了新中国自然科学类博物馆发展史相关的几个问题:中国自然科学类博物馆发展历程,中国自然科学类博物馆历史作用与影响,中国自然科学类博物馆历史经验启发,中国自然科学类博物馆发展要顺应时代需求。 最后,检讨了中国自然科学类博物馆发展现状:总体水平不高,同世界先进国家相比存在很大差距,科技教育功能发挥不够等;分析了中国自然科学类博物馆发展趋势:专门化趋势,服务化趋势,教育化趋势,网络化趋势,经费来源多元化趋势等;提出了中国自然科学类博物馆拓展对策:转变观念与调整布局,强化意识与走出误区,正确定位与加强协作等。
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