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[期刊论文] 王雪梅
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CSSCI 北大核心
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摘要:第二届中国外语教学法国际研讨会于2006年3月24日至26日在上海外国语大学虹口校区隆重举行.经过三天紧张有序的学术交流,大会取得圆满成功....
[期刊论文] 伊咏 王雪梅
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北大核心
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摘要:分析了英国在职教师教育的组织、形式、特点及相应评估方式,结合我国基础教育新课程改革实际,探讨了英国在职教师教育对我国中小学英语教师教育的启示....
[期刊论文] 康淑敏 王雪梅
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CSSCI 北大核心
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摘要:21世纪多媒体技术的应用给外语教育带来了机遇和挑战,创建多媒体环境下的英语教学模式势在必行.该文以人本主义理论、建构主义理论、互动理论和克拉申语言输入假说为主要依据,结合外语教学特点,从多媒体视角探讨了多元化英语教学模式(即自我驱动模式、立体信息输入模式、电子交互模式、竞合探究模式、文化意识培养模式和学习风格-策略顺应模式),以期为外语教学实践提供新的思路和视角....
[期刊论文] 王雪梅
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CSTPCD CSSCI 北大核心
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摘要:本文从认知语言学视角剖析英语语感的界定、特征、心理机制等.指出语感是一种动态的语言运用能力,是学习者知识、感觉和情感的有机融合,具备个体性、直觉性、可习得性和动态发展性等特征.语感图式在同化与顺化相互作用的过程中达到平衡,不断循环发展;从原型理论来看语感图示构成一个连续体,而从突显观角度来看语感图示是辐射型的.语感的培养虽然不是语言学习的终结目标,但了解语感图示的构建、强化过程对于教学实践具有重要意义....
摘要:随着高等教育改革的全面推进,师资培养已成为教育界研究热点之一.目前高校英语师资培养体系不够完善,在一定程度上影响了高校教改的效果.为了适应时代要求,笔者以人本主义、建构主义、互动理论、合作理论为依据,坚持师资教育的目标导向性、内容开放性和形式互动性原则,提出培养融"理论+实践"、"知识+技能"、"经验+反思"、"教书+育人"于一体的高校英语师资,为完善高校师资培养体系提供一定理论支持和实践参照....
[期刊论文] 王雪梅 康淑敏
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CSTPCD CSSCI 北大核心
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摘要:在分析英语专业研究生教育现状的基础上,以先进的教育学和心理学理论为依据,探索适应时代要求的研究生创新教育理念,尝试设置融学术性与应用性于一体的研究生课程,建构多元化互动教学模式框架,创设客观公正的动态评估体系.从理论上为研究生教育提供新的思路和视角,在实践上为研究生培养提供一定参照和启示....
[期刊论文] 王雪梅 康淑敏
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CSSCI 北大核心
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摘要:立足高校英语师资教育现状,以先进的人本主义、终身教育、合作反思理论为依据,坚持实践性、针对性、发展性原则,注重整合优势力量,充分发挥教师的主观能动性,尝试建构以在职教师所在院校为基础、以教研组为单位的校本培养模式,为高校师资教育提供一定的理论思路和实践参照....
摘要:本文借助教育学、心理学理论,从教学环节入手,探讨了多媒体环境下的教学策略选择原则及相应英语教学策略(即整体筹划策略、信息输入策略、全息评价策略和复现巩固策略),旨在为完善外语教学体系提供一定启示和教学参照....
摘要:本文针对跨文化交际中的语用失误现象,从文化输入原则、文化输入范畴、文化输入策略方面探讨了英语教学中的文化输入模式,以期为培养学生的文化意识,提高其文化感悟力提供教学参照....
[期刊论文] 王雪梅
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CSTPCD CSSCI 北大核心
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摘要:借用皮亚杰的认知图示理论,分析构成语感图示的语音和语义结构形式、上下文语境、倾向性三个方面,提出培养英语语感的具体途径,指出听说读写译有助于学习者形成敏锐的语感,养成用英语思维的习惯....
[期刊论文] 康淑敏 王雪梅
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北大核心
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摘要:入世给中国的外语教育带来了前所未有的发展机遇和挑战.在充分考虑WTO对外语教育影响的前提下,该文以语言学习理论和教育学、心理学理论为依据,将外语专业特点与现代教育技术、学习者个体差异等变量相契合,建构了多种外语教学策略,以期为新时期外语教学实践提供一定的思路和参照....
[期刊论文] 王雪梅
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CSSCI 北大核心
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摘要:莎士比亚创作中的弄人形象是一种特殊的戏剧角色,这类形象一方面卑微滑稽,一方面又是忠诚服从的典范。作为封建社会等级制度的产物,弄人形象有其特定的社会意义,但在当今民主社会中,弄人形象已经不值得宣扬。...
[期刊论文] 王雪梅
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CSTPCD CSSCI 北大核心
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摘要:通过对109名高校英语专业学生的调查,本文得出如下结论:学习者的认知方式与焦虑程度因素能够对英语写作前计划时间产生较大的影响,其中,随着考试焦虑水平的提高,学习者在写作前计划中所用的时间有明显降低趋势;而随着个体的认知方式趋向场独立性的程度逐渐增强,写作前计划时间的变化趋势则是逐渐增多....
摘要:习近平依规治党思想是中国共产党对依法治国内涵认识深化的重要标志,其思想内涵丰富,涉及面广,主要包括依规治党的理论体系建设、教育体系建设、规范体系建设和执行体系建设等内容.这些内容积极回应了新时代如何深入推进全面从严治党纵深发展,从而提高党的领导能力和执政水平....
摘要:在全面推进依法治国和全面从严治党的背景下,习近平依规治党思想具有时代性、创新性、科学性的鲜明特质.从理论意义上看,习近平依规治党思想开辟了马克思主义治党理论新境界、深化了中国共产党从严治党理论的内涵、丰富了中国特色社会主义法治体系;从实践意义上看,习近平依规治党思想加快了法治反腐进程、推动了法治中国建设、提升了党的领导能力和执政能力,为实现国家治理体系和治理能力现代化提供了保障....
摘要:实现伟大梦想必须深入推进党的建设这一伟大工程.新时代党内政治生态重构是深入推进党的建设的题中之义.虽然党的历史上进行了一系列关于党内政治生态重构的历史实践,但是依然存在党员理想信念动摇、权力受监督制约面临困境以及反腐斗争形势严峻等突出问题尚未得到有效解决.因此,新时代党内政治生态重构依然任重道远,寻求党内政治生态重构路径,实现党内政治生态根本好转,是新时代深入推进党的建设的重大政治任务....
摘要:当今多元文化的交汇、融合、碰撞在给人类带来发展的同时,也使道德教育在实现其文化使命时面临重重困境.随着道德教育在文化维度的不断深入,逐渐呈现出文化的道德根性和道德的文化本性,"人"在道德与文化中体现出特殊属性和地位.坚持"以人为本"的文化自觉成为实现道德教育的文化使命迈出困境的关键.在全球多元文化的背景下,坚持以人为本的手段与目的之有机统一的文化自觉路径是实现道德教育的文化使命的根本....
摘要:十八大以来全面推进依法治国正如火如荼进行,但依然存在历史文化、社会风气和法律制度建设及运行方面的困境.要使全面推进依法治国真正落地生根,必须从以下三个方面入手,切实突破其所面临的困境:一是意识、观念、文化的树立;二是重要关系的把握和处理;三是法律制度建设及运行....
摘要:2003年"以人为本"的科学发展观提出以来,学界开始对《共产党宣言》中"人的自由发展"理念广泛关注,尤其对"人的自由发展"理念的法治实践在法学理论和法治建设进行了深入研究,取得不菲成果....
摘要:党内政治生态治理是党风廉政建设和反腐败斗争面临的重大政治任务.中国共产党从建党之初就注重党内政治生态治理,积累了党内政治生态治理的丰富经验.十八大以来,在着力净化党内政治生态的过程中依然存在一定的问题.因此,需要从党内思想建设、组织建设、制度建设、反腐倡廉建设以及法治建设等各个方面系统地完善党内政治生态治理,以期开辟党内政治生态新局面....
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