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[硕士论文] 王玉
计算机软件与理论 山东师范大学 2019(学位年度)
摘要:针对目前字符编码方式众多的现状,应用软件如何更好的判断文件编码属于何种字符集,并将其正确的解码成为不容忽视的问题。针对Windows记事本不能正常显示“联通”二字的Bug进行分析,利用Winhex软件解析文件获得16进制编码,根据得到的编码分析误判原因,通过注释记事本IsTextUTF8函数对分析得到的误判原因进行证实,进一步找到了更多Windows记事本无法正常显示的汉字。...
[硕士论文] 王玉
汉语国际教育 山东师范大学 2017(学位年度)
摘要:几十年来,对外汉语教育事业取得了有目共睹的成绩。面对日益多元化的学习者以及日新月异的社会科技变革,如何打破传统课堂的瓶颈,探索更加新颖、高效、适应多元化时代需求的教学手段,一直是对外汉语研究和探索的重要方向。韩国作为较早建立孔子学院以及在华留学生最多的国家,针对其开展的汉语教学研究一直是我们关注和研究的重要领域。本文结合笔者在韩国孔子学院的教学经验,以中文歌曲辅助对韩汉语教学的研究为立足点,旨在通过理论和实践两方面的分析,探索中文歌曲应用于对外汉语教学的可行性,并结合汉韩语言对比,探讨中文歌曲教学的内容及功能,为中文歌曲在对韩汉语教学中找到合理定位。同时,在实践教学经验和问卷调研中总结规律,探索适用于这一教学手段的有效原则和注意事项,并通过具体案例进一步分析阐释。
  本论文主要分绪论、正文、结语三部分。其中正文部分共四章。
  绪论交代了本文的研究缘由、研究综述、研究价值以及研究的思路与方法。
  第一章是本文研究的主要理论基础及中文歌曲应用于对外汉语教学的可行性分析。在理论基础研究上,笔者分别从语言学、心理学和教育学三个角度做了分别阐述;在可行性分析上,本人着重从理论本质及现实条件两个方面进行探讨。
  第二章是中文歌曲应用于对韩汉语教学的内容和功能分析。在汉韩语言对比的基础上,从语音、词汇、语法、文化四个方面分析中文歌曲教学的内容;同时结合大量歌词语料,对中文歌曲教学的功能进行探讨,并依此确立了中文歌曲教学的辅助性地位。
  第三章是本文的调查问卷分析部分,结合相关理论与调查结果,着重对中文歌曲辅助对外汉语教学所面临的两个重要问题——选歌和教学原则作出分析和阐释。
  第四章从实际的课堂教学环节设计出发,分析了中文歌曲辅助汉语教学在各个环节中的注意事项,并以歌曲《龙的传人》为例进行了教学设计。
  最后是结语部分,总结本文观点,反思了论文的不足之处,并对中文歌曲辅助对外汉语教学的未来进行展望,提出自己的设想。
[硕士论文] 王玉
物理学 山东师范大学 2017(学位年度)
摘要:分子反应动力学(Molecular Reaction Dynamics)是化学物理研究领域的前沿科学。它采用先进的现代物理化学分析方法,从原子、分子的层次出发研究化学反应的微观运动和反应机理。它主张从分子的内部运动以及分子、原子间的碰撞来探究基元反应体系的动力学信息,从而揭示化学反应中的根本规律,最终达到控制化学反应的目的。
  波包动力学作为物理化学领域的一个重要的分支,其理论框架在处理分子物理以及外场与物质相互作用等领域的问题时均有着非常重要的应用,其中,含时波包方法在研究强激光场中分子电离和分子振动激发时已经被证明是一种非常有效的手段。含时波包方法的优点非常多,主要表现在不仅提高了数值计算的效率,而且还为动力学提供了清晰直观的物理图像,它既具有经典的直观性又有量子力学的精确性。通过研究发现,含时波包方法对于动态体系的研究,或者说是研究体系随时间演化的问题上表现出显著的优势。
  在过去的十几年里,激光操控原子的技术取得了巨大的发展,已经实现了原子的玻色-爱因斯坦凝聚。这些成果不断地激励着科学家们,去探索中性分子的操控,甚至是极性分子的俘获和冷却问题。超冷分子由于在量子计算、超冷化学以及量子信息等领域都有着重要应用,已经受到了来自研究者们的极大关注,其中,光缔合技术在产生超冷分子过程中有着重要作用,一直备受科研工作者的重视。特别是异核的碱金属双原子分子具有容易受外场操控的特点,已得到广泛研究。
  在本文中,基于含时波包方法,模拟了的NaK和NaRb分子体系的光缔合过程,并给出了在不同激光场作用下进行光缔合的理论基础、计算结果以及详细分析。首先对一些基本概念如分子反应动力学、含时波包动力学、光缔合动力学等做了简单的介绍;随后,给出了与光缔合反应的数值模拟相关的基本理论依据,主要包括含时波包动力学的基本理论和部分动力学信息的计算方法;然后分别对NaK和NaRb分子体系在不同的激光场中的光缔合过程,通过量子波包方法求解含时Schr?dinger方程进行模拟,并对其计算结果进行了详细分析。该数值模拟不仅可以揭示激光参数对振动布居的一些规律性影响,而且通过调整这些参数能够实现粒子数在基电子态的更高布居。最后,对整篇论文进行了简单的总结并且对光缔合动力学的发展前景做了展望。
摘要:唐传奇"文备众体",尤其受到诗歌的影响,<莺莺传>作者元稹本身就是中唐著名诗人,作为唐传奇全盛时期的代表作,它也有明显的诗意特质,表现在爱情主题的悲剧性表述;骈散结合、典雅华艳的语言;幸福缠绵、凄楚悲凉的意境以及叙事与抒情相结合的表达方式等几个方面....
[硕士论文] 王玉
工商管理 山东师范大学 2014(学位年度)
摘要:随着我国教育改革的不断深入,高等职业教育在过去短短的几年中,取得了令人骄傲的成绩,面向社会,为我国社会主义现代化建设培养了各种社会实用型人才,它已成为我国高等教育的重要组成部分,从过去的单一型专业到现在的实用性、复合型专业,与我们时代的变化紧密接轨,面向市场,根据就业形势不断变化专业,与当今时代发展紧密结合,吸引了广大学子报考。但是随着经济的发展,各地民办学校不断涌现,竞争日益激烈,各学校都加大力度吸引人才,招生形势日益严峻,各学校都争抢生源,只重数量不重质量,老师在教学过程中缺乏成就感,存在消极怠工的心理;再加上民办学校建校时间短,教师激励制度不完善,导致教师流动性大,留不住优秀的教师,因此应加强民办学校内部的教师激励制度建设,从基础建设入手,不断加强民办学校的“内功”修炼,学习借鉴优秀高等院校的教师激励模式,增强核心竞争力,提高师资力量,改进教学质量,这是本文研究的目的所在。
  论文首先分析了高等职业技术院校教师激励制度研究的背景和意义。然后,讲述了研究的思路和方法及相关的基本激励理论。再以 L职业技术学院为例,采用实例研究的方法,和国外高校激励机制的研究成果进行了比较综述,并采用问卷调查的方法,结合实际,对教职员工进行详细的调查、分析,运用管理学和组织行为学中的相关激励理论,对该民办高职院校师资结构及高职院校教师需求进行详细分析,并阐述了民办高职院校校教师不同层次的生理和心理需要特点,分析现状和存在的主要问题,了解了影响L职业技术学院教职员工工作积极性的相关因素,在此基础上制定了该学院教师的激励机制优化方案。结构是按照设计的目的、指导思想、激励原则,激励机制及优化后的具体措施来进行的,包括建立教师内在性激励机制、外在性激励励机制等。
  最后,通过对当前高职院校教师教学特点、个性特征和生活状况的分析,希望将各种先进的教师激励理论运用到实践过程中,重点研究如何建立完善的教师激励模式,包括建立合理的薪酬制度,人性化的管理模式,科学公平的绩效考核体系,富有吸引力的人才引进制度,制定教师个人培养方案,教师定期培训计划,改善教师的办公及住房条件,共同营造和谐的校园文化等过各方面。最终构建较完善的、符合目前该民办高职院校情况的教师激励机制的框架。本文不仅为 L职业技术学院的深化改革和长远发展奠定了良好的基础。同时也为其他高等职业技术类院校借鉴和参考。
[硕士论文] 王玉
中国古代文学 山东师范大学 2011(学位年度)
摘要:韩琦(1008—1075),字稚圭,相州(今河南安阳)人,活跃在宋仁宗、英宗、神宗三朝,是北宋中期政坛上的风云人物,神宗御撰墓碑誉其为“两朝顾命定策元勋”。他抵御西夏,与范仲淹并称“韩范”;辅佐君王,与富弼并称“富韩”。韩琦一生相三朝、立二帝,被称为“宋朝第一相”。他的个人品格受到时人王曾、欧阳修、范仲淹、苏轼等人的推敬,甚至得到晚年政敌王安石的钦佩。
  韩琦现存诗歌700首左右,他与反西昆派诗人欧阳修、范仲淹、尹洙、石介、梅尧臣、苏舜钦、石曼卿等人交往甚密,在诗风上也接近,属复古派诗人。前人赞誉其:“忠言嘉谟,效于当世,而文采表于后世。”(苏轼)“诗率意得之,而意思深长,有锻炼所不及。理趣流露,皆贤相识度。”(《宋诗钞》)“词气典重,敷陈剀切,有垂绅正笏之风。”(《四库全书总目提要》)这些评价都将韩琦诗歌与其品格相结合,可见韩琦的诗歌中体现出与其人格相称的意蕴和风格。
  史书客观地记载了韩琦的人格品质,而从诗歌中窥见的韩琦却更细腻和复杂。本文即以此为切入点,从人与诗互阐的角度进一步在诗歌中还原真实的韩琦。论文以北宋的社会、政治环境为背景,结合北宋文人心态史,以诗歌为研究对象,以史书、笔记材料为互证,以期深入把握韩琦诗歌中传达的复杂微妙的心理,全面展现韩琦的心灵世界,更准确地再现韩琦其人。
  论文绪论部分从史学和文学两方面介绍韩琦研究成果,并阐释本文进行韩琦其人与其诗互阐的理论基础:“诗言志”和“诗缘情”的诗学观点。第一章以史书和笔记资料为依托,评述韩琦政治生活和日常生活中体现出的刚正切直、忠贞守节、持重沉稳和仁厚宽容的品格,为后文人诗互证做铺垫。第二章选取韩琦涉及较多的饮酒、赏花、交游和佛禅诗进行专节分析。其中第一节从他近200首与酒有关的诗歌中挖掘韩琦的诗酒之趣:闲适雅致、英雄志远、流露心迹;第二节以韩琦咏菊花、牡丹、荷花及落花的诗歌为重点分析韩琦的人生价值追求;第三节以他与杜衍、文彦博、范仲淹、范纯仁和欧阳修等人的交游诗歌为中心探讨他们在政治和生活中的关系;第四节以韩琦身任宰辅和退出相位两个时期有禅悦倾向的诗歌为对象,研究他晚年的心态变化。第三章从整体上分析韩琦诗歌的风格:气格高健,宰相识度;雅正雍容,馆阁气象;思虑精深,理趣流露;清新明快,性情彰显。本章试图从多个角度分析韩琦诗歌思想内容和艺术特色的丰富性,折射出多面的韩琦,使其形象更丰满、更真实。结语中介绍韩琦故事在当代的流传,韩魏公祠、昼锦书院的历代兴废,韩琦墓的发掘,以及韩琦诗歌在宋、元、明、清、近代、当代的传播与鉴赏,简要概括韩琦其人其诗在后世的流传和研究情况。
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