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[期刊论文] 杨金桥 仝宇光 李今朝
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CSSCI 北大核心
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摘要:该研究为了考察数量信息能否独立引发符号的空间表征,采用若干面积不等的圆和点数不同的点阵作为实验刺激,让被试用左右手按键,判断圆面积的大小,以及点阵点数的多少.结果发现,无论在面积大小判断任务中,还是在点数数量判断任务中,都没有产生SNARC效应.这说明,单纯的数量信息,并不能引发符号进行空间表征.这一结果也在一定程度上支持了Gevers等人的假设:数字的空间表征,是由数字的顺序性信息决定的,而并非是由其数量信息决定的....
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北大核心 CSTPCD CSSCI CSCD CASS CBST
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摘要:在传统的旅游资源定量评价的基础之上,结合旅游者的心理偏好和海岛型旅游资源的特点,开发基于认知心理学的旅游资源综合评价模型,以大连广鹿岛为例,采用心理学研究中的"开窗"实验范式.使用E-Prime软件测算反应时,计算被试的偏好指数,运用改进后的综合评价模型比较各旅游景区的开发潜力,为旅游地的规划与开发提供科学依据.通过对广鹿岛的实证分析发现,其旅游资源总体质量较高,具有较大的开发价值.广鹿岛旅游资源开发潜力排名依次为:仙女湖、彩虹滩、月亮湾、帆坨子.仙女湖景区作为广鹿岛最具开发潜力的景区应得到优先开发....
摘要:为考察新的顺序性符号在不同学习程度下的SNARC效应,以30名大学生为被试,以听觉呈现的方式,让被试对17个希腊字母进行学习,学习的程度分为"不熟练"和"熟练"两种.结果发现:在听觉呈现的条件下学习希腊字母,在不熟练程度下产生显著的SNARC效应,但在熟练程度下不能产生SNARC效应....
摘要:为了考察非公有制经济人士对政府产生信任的决策机制,从而提出增强非公有制经济人士对政府信任感的可行方法,本文采用调查访谈、实验室实验和现场实验等三种方法,分别对非公有制经济人士对政府产生信任的决策基础、决策原则和非理性影响因素进行研究结果表明:对政府过去行为的评价和未来行为的预期,是非公有制经济人士对政府产生信任的决策基础;风险规避是非公有制经济人士对政府产生信任的决策原则;从众心理是非公有制经济人士对政府产生信任的重要非理性影响因素....
摘要:为了考察言语信息激活对中文数字空间表征的影响,采用含有中文数字的汉语词(如"二胡")作为实验刺激,让被试对其中的中文数字分别做奇偶判断和大小判断.实验结果发现:(1)在奇偶判断任务下,激活中文数字的言语信息,没有产生空间-数字反应编码联合效应(SNARC效应):(2)在大小判断任务下,激活中文数字的言语信息,产生了显著的SNARC效应.实验结果表明,在奇偶判断任务下,如果激活中文数字的言语信息,中文数字不会进行空间表征,而在大小判断任务下,如果激活中文数字的言语信息,则不会对中文数字的空间表征产生影响....
[期刊论文] 杨金桥 张奇
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CSTPCD CSSCI 北大核心
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摘要:这篇文章介绍了SNARC效应的研究进展.首先介绍了SNARC效应的发现及最初的理论解释.其次,根据已有的研究结果.论述了SNARC效应的普遍性和灵活性.接着介绍了对SNARC效应成因的探索.最后,作者提出了有待深入研究的3个问题及研究没想:(1)关于多位数的SNARC效应和加工过程;(2)关于决定数字SNARC效应的条件;(3)关于SNARC效应的本质....
摘要:为考察新的顺序性符号在不同学习程度下的SNARC效应,以30名大学生为被试,以视觉呈现的方式,让被试对17个希腊字母进行学习,学习的程度分为"不熟练"和"熟练"两种.结果发现:在视觉呈现方式下被试学习希腊字母在熟练和不熟练时都产生显著的SNARC效应,而且,前者比后者更显著....
摘要:本文在传统的旅游资源定量评价的基础之上,结合旅游者的心理偏好和海岛型旅游资源的特点,开发基于认知心理学的旅游资源综合评价模型,以大连广鹿岛为例,采用心理学研究中的"开窗"实验范式,使用E-Prime软件测算反应时,计算被试的偏好指数,运用改进后的综合评价模型比较各旅游景区的开发潜力,为旅游地的规划与开发提供科学依据.通过对广鹿岛的实证分析发现,其旅游资源总体质量较高,具有较大的开发价值.广鹿岛旅游资源开发潜力排名依次为:仙女湖、彩虹滩、月亮湾、帆坨子.仙女湖景区作为广鹿岛最具开发潜力的景区应得到优先开发.
[博士论文] 杨金桥
发展与教育心理学 辽宁师范大学 2010(学位年度)
摘要:在以往关于SNARC效应的研究中,两位阿拉伯数字和数字词SNARC效应的产生条件问题一直未能得到解决。为了探究这两个问题,我们采用经典SNARC效应研究范式进行了三项研究。第一项研究主要考察,当对两位阿拉伯数字进行整体知觉时,是否会对其SNARC效应产生影响。包括两个实验:在奇偶判断任务和大小判断任务下,让被试对两位阿拉伯数字整体进行知觉和判断,观察其是否能够产生SNARC效应,并比较在这两种实验任务下SNARC效应的强度。第二项研究主要考察,一位阿拉伯数字的呈现位置是否会对其SNARC效应产生影响。包括六个实验:在大小判断任务和奇偶判断任务下,当注视点呈现在屏幕中央,一位阿拉伯数字呈现在距离注视点较近的两侧时,观察是否能够产生SNARC效应;在大小判断任务和奇偶判断任务下,当注视点和一位阿拉伯数字的呈现位置相同,都处于屏幕左侧,并且该位置始终保持不变时,观察是否能够产生SNARC效应;在大小判断任务和奇偶判断任务下,将较小的一位阿拉伯数字呈现在注视点左侧,较大的一位阿拉伯数字呈现在注视点右侧时,观察是否能够产生SNARC效应。第三项研究主要考察,言语信息被激活后的中文数字以及汉语词对的SNARC效应。包括五个实验:在大小判断任务、奇偶判断任务以及读音判断任务下,以包含中文数字的汉语词(例如,“二胡”)作为实验刺激,让被试对其中的中文数字做左右手的按键判断反应,观察能否产生SNARC效应;以视觉和听觉两种方式呈现六组汉语词对“大数”-“小数”、“多”-“少”、“前”-“后”、“奇数”-“偶数”、“有”-“无”、“黑”-“白”,让被试用左右手按键对每组词对中的词进行判断反应,观察能否产生SNARC效应。
   研究得到以下几个结论:(1)在奇偶判断任务之下,如果让被试对两位阿拉伯数字整体进行知觉,能够产生SNARC效应。并且,奇偶判断任务下SNARC效应的强度要小于大小判断任务下SNARC效应的强度。这说明,在奇偶判断任务下,是否对两位阿拉伯数字整体进行知觉,可能是其能否产生SNARC效应的关键。(2)在大小判断任务和奇偶判断任务下,当一位阿拉伯数字呈现的位置稍微偏离注视点时,SNARC效应会消失;只要一位阿拉伯数字与注视点始终呈现在屏幕的同一位置上,那么,即使该位置不在屏幕中央,也会产生SNARC效应;当较小的一位阿拉伯数字呈现在注视点左侧,较大的一位阿拉伯数字呈现在注视点右侧时,可以产生SNARC效应,并且与数字同注视点呈现位置一致的情况相比,效应的强度增大了。这说明,数字呈现的位置会对其SNARC效应产生影响。其中,当一位阿拉伯数字呈现的位置偏离注视点时,SNARC效应就会消失,这可能是在以往研究中,两位阿拉伯数字不能在奇偶判断任务下产生SNARC效应的原因;而当保证数字同注视点呈现的位置始终保持一致时,即使该位置不在屏幕中央,也不会影响SNARC效应的产生,这说明数字SNARC效应的产生,与数字同注视点呈现的相对位置有关,而与数字呈现在屏幕的哪个位置无关。(3)如果激活中文数字的言语信息,则在大小判断任务之下,中文数字会产生显著的SNARC效应;而在奇偶判断任务和读音判断任务下之下,中文数字不会产生SNARC效应;以视觉和听觉两种方式呈现汉语词对“大数”-“小数”、“多”-“少”、“前”-“后”、“奇数”-“偶数”、“有”-“无”、“黑”-“白”,让被试用左右手按键对其进行判断,那么,在两种呈现方式下,都会产生左手对“小数”、“少”、“前”反应快,右手对“大数”、“多”、“后”反应快的SNARC效应;而在“奇数”-“偶数”、“有”-“无”、“白”-“黑”词对中,则不会发现SNARC效应。这说明,数字词能否产生SNARC效应,与其在不同实验任务下被激活的信息类型有关。而能够表达数量或者空间方位关系的词语,可能都会产生SNARC效应。
[硕士论文] 杨金桥
发展与教育心理学 辽宁师范大学 2007(学位年度)
摘要:为了考察学习希腊字母的不同熟练程度是否产生SNARC效应,首先,将被试学习希腊字母的程度划分为“熟练”和“不熟练”两种。其次,又将希腊字母的呈现方式分为视觉呈现和听觉呈现两种。接着进行了2项实验研究。实验1的目的是考察在视觉呈现刺激的条件下,新学习希腊字母,在不熟练程度和熟练程度下是否产生SNARC效应。实验2的目的是考察在听觉呈现刺激的条件下,新学习希腊字母的读音,在不熟练程度和熟练程度下是否产生SNARC效应。实验选取从未学过希腊字母的30名大学生或硕士研究生为被试,在实验室进行个别实验。实验所得结论如下: (1) 在视觉呈现刺激的方式下,大学生学习希腊字母,在不熟练程度下产生显著的SNARC效应,在熟练程度下也产生显著的SNARC效应,而且,在不熟练程度下产生的SNARC效应比熟练程度下的SNARC效应更显著。 (2) 在听觉呈现刺激的方式下,大学生学习希腊字母,在不熟练程度下产生显著的SNARC效应;但在熟练程度下不产生SNARC效应。
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