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摘要:论文通过查找、阅读我国专家以及学者有关核心素养以及语文教学设计方面的有关期刊及著作,对素养、核心素养、学科素养、语文学科素养的概念及这四个概念之间的关系进行分析,另外又在语文核心素养研究的基础上,提出了相应的教学理念,设计了相应的语文教学过程.对高中语文核心素养的深入理解与研究一方面可以引导教师拥有正确的教学观念,另一方面,可以丰富教师的教学设计思路....
摘要:记叙性散文写作是初中语文写作教学中重要的一部分.但在实际教学过程中,学生写作能力得不到有效提高.为了解决这一情况,语文教师应该重视记叙性散文写作教学,总结出系统实用的教学方法来解决这一问题,帮助学生在选材上挖掘新意,在情感表达上追求真挚,在结构上注意条理,在细节上不断充实....
[硕士论文] 张琦琦
学科教学(语文) 哈尔滨师范大学 2019(学位年度)
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