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摘要:多媒体的发展速度在新时期非常快速,而且其课件应用问题也得到了人们的普遍性关注.本文将从多媒体课件在初中英语课堂教学上的优点方面,从激发学生的学习兴趣、突出重点,提高讲课效率、方便引导学生进行研究,基于提高学生的思维能力、情景教学四个方面的角度对其优点进行深入剖析,并且指出多媒体课件在课堂教学上出现的一些问题,具有较为重要的现实性研究价值....
[期刊论文] 廖志刚 张欢
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北大核心
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摘要:通过对比中国与俄罗斯中学化学实验室安全规则的差异与共性,探讨中俄2国实验教学中对学生实验能力培养的价值取向,并分析了我国中学化学实验教学中存在的优点及不足,提出可行性的建议以优化我国化学实验教学....
摘要:《云破处》于一个愤而杀夫的婚姻故事的外壳去透视人性虚假丑恶和以义悖法的内核.曾善美欲望符号化的身体是故事的发展线索,从肉体反抗到意志反叛,展开了一场生的尊严对生的蔑视的弑杀,揭示了婚姻生活中女性身体与情感的分裂,为女性主体性争取了主动权....
[硕士论文] 张欢
学科教学 哈尔滨师范大学 2018(学位年度)
摘要:有效课堂调控是指在课堂的心理环境中,教师以学生的问题行为为依据,以学生的合作、自主、探究学习构建为手段,以调节、控制、调动学生积极性,实现学习的效果最优化为目的所进行组织策略。本文所探究的有效调控策略主要以学生的问题行为为研究对象,因此,调控的有效标准在于纠正了学生的问题行为以及实现教学效果的最优化。课堂调控策略的有效应用对于激发学生学习的积极性、维护课堂环境的有序、调节课堂气氛、加强师生沟通、提升教学效果具有重大意义。
  为了探究优化课堂调控策略,笔者以优质课为研究对象,探究了课堂调控的有效性的标准。采用定性与定量研究的方法分析优质课教师在课堂中的调控行为,从中分析我国教师的调控观念现状,针对现状提出优化课堂调控的策略。
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