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摘要:基于地表沉降变形规律和实际情况,分析预计地表沉降动态演化全过程的时间函数应具有的特征.针对采动区地表沉降Richards模型参数选取较为复杂的问题,引入蛙跳PSO算法思想,提出采动区地表沉降动态预计的蛙跳PSO-Richards模型.工程实例分析表明,蛙跳PSO-Richards模型符合理想时间函数特征,能够较好地预计采动区地表动态沉降全过程,具有较好的适用性.
摘要:针对现有电力系统输电线路故障信号分析方法中,存在故障信号特征遗失等问题,提出一种基于变分模态分解(VMD)-近似熵(ApEn)的两相接地故障诊断新方法.首先选取故障点处容易获取的相电压信号作为故障信号;然后对各相故障信号进行VMD分解得到其分量,进一步提取各相IMF分量的近似熵值并作为一个特征向量.通过分析各相特征向量的模值,最终诊断出输电线路两相接地故障所在相.选取IEEE 5节点标准测试系统验证;并与EMD-ApEn算法进行比较.实验结果表明,提出的VMD-ApEn方法准确可靠,避免了EMD分解时产生模态混叠的现象;更能有效地诊断出输电线路两相接地故障所在相,具有较好的实用性.
摘要:针对秸秆焚烧造成大气污染物,导致周边省市空气质量恶化发生雾霾的现象,本文综合利用遥感技术、 卫星遥感火点提取方法,对河南省2014年10月6日—10日及10月12日秸秆焚烧进行了综合分析,研究结果表明:10月7日,河南省秸秆焚烧火点最多,集中分布在河南省的北部和东部,北部地区秸秆焚烧火点相对密集,10月8日、10月9日,该区域仍存在火点,10月10日的火点数是10月8日与10月9日的火点数之和,10月10日的秸秆焚烧火点集中分布在河南省的北部,验证了该方法的可靠性.
[硕士论文] 张坤
电气工程 安徽理工大学 2018(学位年度)
摘要:输电线路在传输电能过程中不可避免发生接地故障,在输电线路发生的接地故障中,以发生单相接地故障居多,输电线路发生单相接地故障时不及时排除故障,会引起系统对地绝缘薄弱位置发生闪络,进而演变成两相接地故障,相对于单相接地故障两相接地故障占故障总量的比例少,但对电力系统安全、稳定运行所造成的危害却很大,因此,研究两相接地故障对输电线路接地故障的全面分析是必要的。
  输电线路发生接地故障时,故障信号包含有较多的暂态信号。输电线路发生两相接地故障时,故障暂态信号会分布在发生接地故障的两相中,使得分析两相接地故障要比分析单相接地故障复杂,故障信号特征提取的难度也会增加,因输电线路所处的电磁环境较为复杂,极易受到外界信号的干扰,造成故障特征提取不够完整,使故障诊断结果不够准确。
  针对分析输电线路两相接地故障过程中,故障信号特征遗失的问题,本文提出一种基于VMD-ApEn的两相接地故障诊断新方法。首先,选取输电线路发生两相接地故障时,故障点处容易获取的相电压信号作为故障信号,然后对各相故障信号进行变分模态分解(VMD),得到各相本征模态函数(IMF)分量,经近似熵(ApEn)算法提取各相IMF分量的ApEn值并作为一个特征向量,通过分析各相特征向量的模值,最终诊断出输电线路发生两相接地故障时的故障相和非故障相。为了验证所提方法的有效性和可靠性,选取IEEE5节点标准测试系统验证,并与EMD-ApEn方法进行对比,实验结果表明,本文提出的VMD-ApEn方法准确可靠,能够有效地诊断出输电线路发生两相接地故障时的故障相和非故障相,具有较好的实用性。
摘要:野外地质实习是地学相关专业不可或缺的重要实践教学环节,实践证明,在实习中适当地融入与实习内容和实习地相关的历史、文化知识,不仅可以缓解学生野外实习时的疲劳和厌倦情绪,增加实习的乐趣,而且有助于拓宽学生的知识面和专业视野,从而提高学生的综合素质.
摘要:学风建设事关高校人才培养质量,是高校十分重要又十分复杂的一项系统工程,需要各方面共同努力.教风和考风对学风有直接影响,抓好教风和考风对高校学风建设至关重要.
摘要:进行大学生专业思想教育,有助于大学生及时了解所学专业,提高专业兴趣,科学规划自己的职业生涯,并为之做好准备.基于霍兰德职业兴趣理论,专业思想教育应帮助大学生了解自己的兴趣类型、了解未来可选择的职业类型和职场状况,引导他们科学规划自己的职业生涯,合理安排自己的专业学习.
摘要:实践教学是测绘专业人才培养的重要环节,其中地形测量实习和大地测量实习又是培养学生测绘基本功的重要实习课程,因此,建设良好的实习基地非常重要.建在校内及周边的实习基地,通常因为人员拥挤、师生联系不畅等原因,造成实习效果不佳.安徽理工大学为保证实习质量,建立了淮北龙脊山多功能综合测量实习基地.基地建设过程中,为实现校企合作,提高实践教学质量,学校与安徽矿业职业技术学院和淮北市九天城建测绘有限公司建立了战略合作关系,实习过程中将行业专家和高端仪器设备引入实践教学课堂,开阔学生的视野;同时,充分利用合作方的大型实习实训基地的模拟矿井围绕矿山测量开展专业特色实习.实践证明,实习效果良好.
摘要:为了解测绘专业本科毕业生的职业发展状况,对安徽理工大学测绘专业十余届本科毕业生进行了随机调查。调查结果表明,安徽理工大学测绘专业的学生在毕业后的发展状况整体上较良好,用人单位对毕业生的敬业精神、职业操守和吃苦耐劳精神较满意。通过调查发现:测绘专业在办学过程中存在一些问题。
摘要:基于科学的职业生涯规划对考研和就业做出抉择,抉择的主体为学生本人,影响抉择的因素包括自身因素和外界因素,理性抉择的依据为职业发展需要。介绍考研和就业抉择的具体方法,比较考研和就业这两种抉择的预期收益与成本,并为两种抉择的执行提出了具体建议。
摘要:随着社会的发展,高等教育不断壮大,二级院校成为高等院校的一个分支应运而生,这样让更多的学生接受到了中国高等教育。然而二级院校刚刚起步,在师资力量、财力物力、学生素质、管理能力等方面都存在着很多不足之处。作为二级院校的管理工作者,我们必须要时刻认识到做好二级学院的教学管理工作是十分重要的,本文从老师教得好、同学学得好、学习效果好三个方面,对如何做好学院的教学管理工作进行了分析。
摘要:本文分析了工科类大学三年级学习转型期学生的特点,认为应当开展职业生涯规划思想教育,抓好两支队伍,服务两个群体.
摘要:党员发展质量事关党的先进性、纯洁性和战斗力.构建大学生党员发展质量管控体系,对大学生党员发展质量进行动态的考核评价,是保证大学生党员先进性和纯洁性的长效机制.
摘要:抓好大学一年级的学风建设,让学生一进入大学就养成踏实、努力的学习习惯,将主要精力放在学习上,不仅事关高校整体学风建设和人才培养质量,而且有助于做好高校其他方面的学生工作,减少校园安全隐患。
摘要:实行学分制是经济发展、社会进步和高等教育自身发展的要求。学分制的实施给高校学生工作带来了较大的冲击,女辅导员作为辅导员队伍中的一支重要生力军,也面临着前所未有的挑战。本文对学分制下高校辅导员从事学生工作所面临的挑战,以及高校女辅导员从事学生工作的优势与局限性进行了分析,探索了学分制下高校女辅导员工作的有效对策。
摘要:就业难是高校面临的一个共同问题,女大学生就业相较于男大学生更难,由于高校就业的主要考评依据就是就业率,实际就业情况中,受很多因素影响,毕业前所做的就业统计中,并不能完全反映女大学生真实的就业情况,如何验证高校女生的就业情况,准确把握女大学生的就业情况,对我们制定相关的对策至关重要,本文试从笔者在安徽理工大学的工作实际出发,就这一问题进行论述.
摘要:学风建设是高校教育改革和发展中一个永恒的主题,是学校整体工作的重要内容.学风蕴涵于一定的校园文化之中,校园文化是学风的重要载体,校园文化氛围对学风建设起到了导向和促进的作用.文章针对新时期高校校园文化建设对学风建设的影响进行了深入分析,并对改善校园文化氛围促进学风建设的举措进行了有效的探讨.
摘要:实行学分制是经济发展、社会进步和高等教育自身发展的要求。学分制的实施,给传统的思想政治教育工作带来新的挑战,对辅导员工作的开展带来很大冲击。本文对学分制下高校辅导员从事学生工作所面临的挑战进行了分析,探索了学分制下高校辅导员工作的有效对策。
摘要:学风是大学的立校之本,是学校生存与发展的精神支柱。,加强高校学风建设已成为我国高等教育发展所面临的紧迫任务。高校共青团工作与学风建设是一个相互促进的整体。,高校共青团工作应以学风建设为主线,充分发挥其导向、动力和保证的作用,积极促进良好学风和和谐校园的建设。
摘要:社会主义新农村建设是党的十六届五中全会提出的重大历史任务。共青团作为党联系青年的桥梁和纽带,肩负着带领青年为建设社会主义新农村作贡献的历史使命,因此共青团参与新农村建设工作至关重要。本文以农村改革发展为背景,结合共青团组织的自身优势,分析了共青团参与社会主义新农村建设现状,探索了共青团参与社会主义新农村建设的有效对策。
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