绑定机构
扫描成功 请在APP上操作
打开万方数据APP,点击右上角"扫一扫",扫描二维码即可将您登录的个人账号与机构账号绑定,绑定后您可在APP上享有机构权限,如需更换机构账号,可到个人中心解绑。
欢迎的朋友
万方知识发现服务平台
获取范围
  • 1 / 1
  (已选择0条) 清除 结果分析
找到 2 条结果
摘要:教育是一个笼统宽泛的概念,在这里我们所说的列宁的教育,主要是集中在十月革命以后,为了配合新经济政策的事实,列宁所进行的教育宣传.首先我们要知道,列宁论教育的对象是全体苏维尔人民,进行细分的话则分成农民,工人,资产阶级三大部分.其中,农民是列宁论教育的重点对象.而教育内容则主要分为马克思主义理论的普及和社会大众教育(包括专业教育和学校教育).本文主要围绕列宁的教育方针是在什么背景下实施的?为什么主要对象是农民?教育方针如何实施?这三点展开论述.
[硕士论文] 孙玥
马克思主义理论 曲阜师范大学 2017(学位年度)
摘要:列宁的工会思想作为列宁主义的重要部分,是在继承马克思主义工会思想的基础上,结合当时俄国国内外的工会发展实际而创立的全新工会思想。列宁非常重视工会在社会主义建设中的作用,并在实践中对工会的性质和地位做出了深刻的分析。学习列宁的工会思想,对我国工会的建设具有重要的价值与启示。
  全文以时间轴为线索,结合列宁各时期的文集,对列宁工会思想的形成条件、基本内涵及其现实启示进行了较系统的探讨。第一部分介绍了列宁工会思想的理论来源和实践基础。马克思恩格斯关于工会的思想是列宁工会思想的来源,马克思恩格斯认为工会具有维权性和组织性,并揭示出工会运动肩负着无产阶级解放的历史使命。列宁在十月革命前吸收了马克思恩格斯工会思想的精髓,尤其重视工会的革命性,并在俄国工会运动罢工活动中,揭露了资产阶级联合沙皇政府剥削压迫无产阶级的伎俩。在列宁的领导下,俄国工会斗争经历了萌芽、发展和走向成熟三个时期,在俄国工会运动的实践基础之上,列宁的工会思想逐渐发展起来。十月革命后,列宁更为重视工会的经济建设职能和宣传教育职能,同时在党内围绕工会问题的大讨论和第三国际的成立这两大历史事件中,列宁对工会建设和工人组织运动中的错误思想进行了批评,引导国内工会建设和国际工人运动的正确发展方向。第二部分对列宁工会思想的基本内涵进行了分析。十月革命后,特别是在新经济政策时期,列宁就工会问题进行了多次演讲、作了很多重要论述,明确了工会在社会主义建设中的重要地位。工会作为经济生活中的重要组成部分,在经济生活中发挥了重要的作用。列宁在高度肯定了其经济职能以外,认为它是“共产主义学校”和“党与人民的传送装置”。列宁提出,工会一方面要对无产阶级进行知识和文化技术的传播,发挥好教育职能;另一方面要作为党和群众的联系纽带,发挥双重维权性,既维护无产阶级的利益又维护好职工个人的利益。在强调工会的重要地位的同时,列宁主张通过提高国民素质和紧密联系群众等方法,来促进工会的发展。第三部分基于对我国工会发展现状的分析,总结了列宁工会思想的重要现实启示:一是我们要充分重视工会对于社会和谐稳定的意义;二是要重视工会的内部调整与自身改革;三是积极营造工会发展所需要的社会条件;四是工会发展要充分发扬实践创新精神。
  (已选择0条) 清除
公   告

北京万方数据股份有限公司在天猫、京东开具唯一官方授权的直营店铺:

1、天猫--万方数据教育专营店

2、京东--万方数据官方旗舰店

敬请广大用户关注、支持!查看详情

手机版

万方数据知识服务平台 扫码关注微信公众号

学术圈
实名学术社交
订阅
收藏
快速查看收藏过的文献
客服
服务
回到
顶部