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[硕士论文] 孙圆圆
小学教育 华中师范大学 2019(学位年度)
[硕士论文] 孙圆圆
马克思主义哲学 华中师范大学 2018(学位年度)
摘要:在源远流长的历史长河中,涌现出许多闻名于世的历史人物。他们或做出突出贡献而名垂青史,或因开历史的倒车而遗臭万年,总之他们都在历史的画卷上以个人印记写下浓墨重彩的一笔。面对这笔历史遗产,有必要从理论上理性地看待,给予客观和恰如其分的评价。
  社会历史是人的历史,历史现象、历史事件离不开作为历史主体的人,对历史人物的认识和评价是社会历史观的重要组成部分。本文围绕在我国当前的社会历史条件下如何正确认识和对待历史人物这样一个中心问题,从历史人物的概念、发挥作用的条件、评价标准以及当代价值几个方面来阐述历史人物理论。本文共分为五个部分:第一章绪论主要介绍研究背景和研究意义;第二章通过把“历史人物”和相关概念进行辨析和对历史人物的共有特征进行描述,从内涵和外延两个方面对“历史人物”的概念进行界定,以寻求讨论问题的共同语境;第三章分别从客观和主观两个方面讨论历史人物发挥历史作用的条件,阐述了历史人物发挥历史作用的历史前提,即历史规律的存在,又从必然性和偶然性的辩证关系原理出发阐明历史人物与社会历史条件的关系,其中又按一般性、特殊性和个别性分别阐述了历史人物出现的社会历史条件、成长环境条件和个人主观条件,探寻历史人物是如何在特定条件下,以个人特点,包括才能、性格、爱好、需要、利益、实践行动影响社会历史的发展;第四章主要谈历史人物的评价问题,首先从历史人物评价中的矛盾现象引出评价原则,再对几种评价标准进行评述,然后从科学性和价值性两个方面论证历史作用标准的合理性和可行性;最后一章,针对历史人物研究的当代价值做出一些探讨,挖掘历史人物所具有的对当今社会发展的意义,分析阻碍历史人物当代价值发挥的一些因素,并提出具有针对性的举措。
  全文力求在马克思主义唯物史观的指导下,澄清有关历史人物的理论问题,同时对历史人物的当代价值的发挥做出一些有益的探讨,以期引导大众正确看待历史人物,有效应对历史虚无主义的挑战,做到鉴古知今。
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