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[硕士论文] 周伊娜
马克思主义基本原理 西安外国语大学 2017(学位年度)
摘要:本文对历史唯物主义视域下网民自媒体政治参与中的素养问题进行了研究。随着近年来新媒体技术的快速发展,政治参与的渠道越来越多样化,其中自媒体平台的迅速普及,使得人们之间的沟通更加便捷。自媒体平台操作的简洁性、传播的自由性等为网民参与公共政策和公共生活实现了“技术赋权”。网民的自媒体政治参与热情空前高涨,但是也暴露出了一些问题需要进一步完善,比如政治参与的相对浅层化,参与情绪的非理性化和非法性现象明显,参与心理的功利性增多等。自媒体时代网民理性政治参与需要网民具有对政治信息的认知、评价、思辨、参与能力,也需要网民有利用政治信息实现自我价值、服务社会的能力。自媒体环境下,网民理性政治参与中需具备知识素养、能力素养、法律素养、道德素养等四个主要方面。历史唯物主义视域下客观理性,辩证地认识自媒体时代网民理性政治参与问题,我们要处理好几个方面的关系,加强主流媒体的价值引导和网民自觉学习相结合,辩证看待网民线上线下的参与活动,加强网络法律制度建设和网民自觉遵守网络法律法规,加强网民的网络道德自律意识。总之,只有社会、国家、网民个人等多方面力量有机协调统一,自媒体时代的网民理性政治参与才能顺利实现,中国当代民主政治才能健康的发展。
摘要:马克思主义是社会发展到一定阶段才出现的,是符合社会发展趋势的思想,它的产生具有良好的社会思想与经济基础,是人们实践的产物。在我国还处于战争时期,马克思主义就体现出了它的优势,促进了新中国的成立,新中国成立以后更是验证了马克思主义思想的正确性与实践性。马克思主义思想不仅可以指导我国政治经济发展,还可以促进文化发展,尤其是在社会主义和谐社会建设的今天,马克思主义更是发挥了不可替代的作用。因此需要分析马克思主义基本原理,探析其在当代社会的重要价值,推动中国特色社会主义建设。
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