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摘要:水电水利工程是我国一项重要的基础性工程,它具有培养水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,以及提供在该领域从事以上工作的高级工程技术人才。在水利工程建设和使用中使用自动化技术进行严密、细致的监控和管理,是现代化水利水电工程建设顺利进行的重要保障。...
摘要:流体是气体和液体的总称.想了解流体的性质,就要从流体的流速和流量出发.从而我们以学习的流体动力学为理论基础,结合实验流体力学课程知识,对现今一些流速流量测量方法和仪器进行学习和探讨,以及测量方法和仪器的发展前景的研究.由于流速流量检测条件的多样性和复杂性,流体的流速流量检测方法非常多,实际生活中检测方法也很多的.所使用的流速流量测量仪器也非常的多,目前在全世界流速流量测量的方法有百多种,其中有工业生产和科学研究中常用的....
[硕士论文] 刘雨
水利工程 扬州大学 2018(学位年度)
摘要:自来水厂中取水泵站作为城市供水系统的重要组成部分,普遍存在着水泵运行效率低,电能浪费严重的问题;另外,随着变频技术的快速发展以及变频器成本的逐渐降低,变频器在泵站中的应用越来越广泛。然而,关于变频器在泵站运行调度中的应用由于技术本身的问题受到了很大程度的限制。因此,研究和探索变频水泵在水厂取水系统的优化运行调度具有重要的现实意义。本文以变频技术及其在取水系统的应用为研究对象,研究了并联变频水泵的最优运行方式和含变频泵取水系统的优化调度理论。论文研究的主要内容与取得的成果如下:
  (1)针对含水泵的有压输水系统,研究了并联变频水泵的最优运行调节方式。针对三种典型的有压输水系统,基于并联变频水泵的基本调节理论,对水泵工作特点及特性曲线进行分析,分别推导建立了不考虑变频器和电动机效率、考虑变频器和电动机效率两种情况下的并联变频水泵最佳运行频率以及最优运行台数的通用解析计算公式。使用该解析公式,能够简单、快速、准确的得到任意含变频水泵的压输水系统的并联水泵最优运行调节方式,为变频泵站的优化运行调度提供技术理论依据。
  (2)研究了含变频水泵取水系统的优化运行调度问题,建立了系统运行优化的数学模型,并提出了求解方法。在考虑峰谷电价和清水池的影响下,建立了全变频水泵取水泵站日运行耗电费最小的优化运行调度数学模型,并给出了求解思路与方法。该优化运行模型与算法能较理想地给出不同水泵配置的取水泵站日运行调度策略,具有明显的节能效果。本文建立的优化运行调度模型能够合理、有效的应用于含变频水泵的取水系统优化运行调度中,对取水泵站节能运行具有良好的实用价值。
  (3)考虑了峰谷电价及清水池有效调节容积因素对取水泵站日运行耗电费的影响,并通过实例进行了验证分析。计算结果表明,水泵运行方式与峰谷电价政策、清水池有效容积的调节能力非常一致。当电价处于谷段时,水泵应尽可能通过清水池有效容积多抽水;电价处于峰段时,充分发挥清水池蓄水能力,通过储水尽量降低水泵运行费,实现泵与峰谷电价的错峰运行,降低泵站的运行成本。
[硕士论文] 刘雨
小学教育 扬州大学 2018(学位年度)
摘要:课外阅读是小学语文教学的重要组成部分,是课内阅读教学的补充和延伸,对培养学生的语文学习能力起到至关重要的作用。低年级学生处于认知发展的关键期,有效地进行课外阅读对于他们激发学习语文的兴趣,获取语文学科知识,养成良好的语文学习习惯具有重要意义。
  全文共分为五部分,绪论阐述了研究的背景和意义,对前人研究的成果进行了梳理,发现前人研究对低年级关注度不够,集中于教学经验的总结。第二部分围绕“小学低年级课外阅读”核心概念进行界定,论述了本次调查研究的理论基础,指出小学低年级课外阅读具有能动性、趣味性和随意性等特点。根据前人的理论基础,语文课程标准对低年级课外阅读进行了量化。第三部分通过问卷法获得低年级学生课外阅读的书目种类、原因、兴趣、时长、来源和反馈情况等资料,运用访谈法了解教师和家长对于低年级学生课外阅读的态度,通过观察法全面了解当前小学低年级课外阅读的现状。第四部分揭示小学低年级学生自身、教师、家长和学校等方面存在问题,结合调查结果进行原因分析,由此发现学生自身身心发展水平、教师课外阅读指导程度、家庭课外阅读重视程度、学校课外阅读氛围、政府监管书籍印刷质量等因素对低年级学生课外阅读有影响。第五部分从课外阅读兴趣的培养、书籍的选择、阅读方法的使用、阅读氛围的营造、阅读反馈活动的开展、阅读习惯的培养、书籍质量的管理等维度,指出解决小学低年级学生课外阅读问题的对策。通过各方教育因素的共同努力,使低年级学生能感受课外阅读的乐趣,增强语文学习的动力,为今后的语文学习打好基础。
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