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中小学教师培训
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2023年12期
中小学教师培训
The Inservice Education and Training of School teachers 중소학사배훈
北大核心(2014)
期刊简介:
教育刊物。旨在指导全国中学教师职后继续教育,报道国家有关中学教师培训的政策、精神,研究职后教育的理论和管理经验。
曾用名:
高师函授(1983-1988),中学教师培训(1989-1992),中小学教师培训(1993-至今)
主办单位:
东北师范大学
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
1005-1058
国内刊号:
22-1214/G4
影响因子:
0.64
文献量:
5937
被引量:
28303
下载量:
195041
基金论文量:
1423
电话:
0431-85098430
邮政编码:
130024
地址:
长春市人民大街5268号
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教师论文写作的思维进路
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教师培训文化:内涵、特征与价值
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基于混合研究方法的小学校本课例循证实践研究
朱筱松 余云坚 蔡彩燕
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"三联五通"混合式校本研修模式研究
张福臣
17-21
"互联网+教育"
"生存在云端":教师数字化生存的困境与出路
郭明旸 曾芯怡
21-27
教育管理
班级生活的育人价值及实践路径
谢德华
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教学创新
解构与建构:任务群视域下过程性学习资源的开发与应用
黄文峰
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小学生"提出问题"的基本特征、实践困境及优化路径
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核心素养导向的高中英语"教、学、评一体化"实施:内涵与策略
罗永华
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