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数学教学通讯
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2024年09期
数学教学通讯
SHUXUE JIAOXUE TONGXUN
主办单位：
西南大学
重庆数学学会
主编：
刘贤宁
出版周期：
旬刊
语种：
中文
国际刊号：
1001-8875
国内刊号：
50-1064/G4
影响因子：
0.16
文献量：
15873
被引量：
14922
下载量：
229643
基金论文量：
1064
电话：
023-68256280
邮政编码：
400715
地址：
重庆市北碚区西南大学数学与统计学院《数学教学通讯》编辑部
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撰稿指南
前插1
课程教材教法
基于轻课堂教学模式的数学教学设计
陈萍 李祎
3-6
指向深度学习的高中数学解题教学策略
杨培
7-10
核心素养视角下高中数学单元起始课的探索与实践
陈小红 周锦程 赵显香 江苏臣
11-14,21
溯源问道 固本促教
韩爱民 程全平
15-17
指向"返朴归真"的数学教学
王昌林 杨坤林 刘成龙
18-21
课例评析
基于问题驱动的"导数的几何意义"的教学设计
熊佳 韦煜 袁晓亮
22-24,37
"三会"视角下的概念教学
李进
25-27
指向核心素养的高中数学"生"动教学设计
蔡海涛 陈智雄 曾月迪
28-31
教学实践
基于学材开发,加深数学理解
邹卫刚
32-34
1
2
3
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