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课程教材教学研究(教育研究)
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2018年11期
课程教材教学研究(教育研究)
KECHENG JIAOCAI JIAOXUE YANJIU(JIAOYU YANJIU) 과정재학구(육구)
获奖情况:
2006年荣获“云南省优秀社科期刊”
出版周期:
双月刊
语种:
中文
文献量:
2973
被引量:
1644
下载量:
32144
基金论文量:
11
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浅谈农村小学管理
邓云富
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课程研讨
紧随文本步伐升华学生素养——研读统编版初中语文教材有感
杨跃花
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乡村学生研学旅行有其必要性
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践行社会主义核心价值观,培育“四有”新人
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7-8
教育科研
中小学课后服务机制及其对策研究
何青颖 李云峰
9-11
基于课堂教学环境下的教师专业成长探究
刘关勇
12-13
初中历史教学中存在的“深度”困境及改进策略
马加运
13-15
对“学案导学”教学模式的尝试与反思
曾义
16-17
教学指导
深挖文本源拓展练笔场——小学语文小练笔设计例谈
叶晓春
18-20
巧用细节描写 增强作文感染力
张雪
21-22
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