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2024年01期
教育探索
Education Exploration 육탐색
CSSCI(2010)
北大核心(2014)
期刊简介:
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育的人员等。
获奖情况:
国家新闻出版总署优秀期刊
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
主编:
朱红
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
1002-0845
国内刊号:
23-1134/G4
文献量:
12521
被引量:
137112
下载量:
730350
基金论文量:
4024
电话:
0451-82456057
邮政编码:
150080
地址:
黑龙江省哈尔滨市和兴路133号
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征稿启事
封2,封3
理论探讨
马克思主义教育思想中国化的历史嬗变及当代价值
于涛
1-5
检视与厘定:高校法律地位的立法与司法分析
黄明欣 饶柳西
6-11
凯兴斯泰纳教育思想对新时代劳动教育的镜鉴
王晓红 茹宗志
12-16
质量文化引领中医药大学高质量发展的新时代约定
郭宏伟 孟健男 傅文第
17-21
基础教育
西北地区教学点信息化生存境遇与突围的质性研究
马晓玲
22-26
基于学习路径的教师培训经验与模式对我国幼儿园教师培训的启示
姚致宇 李中英 陈志其
27-31
中外合办学前教育机构的实践特征及高质量发展路径探赜
桂还官尚 李创斌
32-38
高等教育
高校工管融合型人才培养模式研究
宋妍 马露泽
39-44
思想政治理论课体验式教学的现实观照与超越
陈慧军
45-50
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