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2024年10期
教学与管理
Journal of Teaching and Management 학여관리(중학판)
北大核心(2017)
期刊简介:
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊,分三个版。中学版为中学教育服务,小学版为小学教育服务,理论版为教育理论工作者服务。
获奖情况:
国家新闻出版总署“双效期刊”,中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”,北京优秀期刊 山西省一级期刊
曾用名:
教学与管理(中学版)
主办单位:
太原师范学院
主编:
王尚义
出版周期:
旬刊
语种:
中文
国际刊号:
1004-5872
国内刊号:
14-1024/G4
影响因子:
2.99
文献量:
9263
被引量:
48825
下载量:
306505
基金论文量:
2027
电话:
0351-2275241
邮政编码:
030031
地址:
太原市黄陵路西巷5号
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理论研究
知识理解到素养发展的教学实践理路
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教育治理
我国普通高中建设制度变迁脉络、逻辑与路向
黄丽静 朱敬
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县域普通高中破困发展的本土实践与经验启示
刘佳 韩佳悦
13-18
办学改革
以特色文化、特色课程与特色课堂推动学校特色发展
徐新民 缪爱明
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学校管理
普通高中实现特色发展的关键难题及应对策略
李重 蔡文
23-27
新时代"校长—教研员"良性关系的影响因素及构建对策
王波 陈鲁峰
28-31
教师研修
数字化转型赋能区域教师高质量发展的逻辑与进路
胡艳蓓
32-35
教学研究
整本书阅读的课程化研究
许芳杰
36-39
高中英语模拟课堂教学的问题审视与改进对策
方玉勇
40-43
从结构化视角促进地理联系类问题教学的研究
刘导 陈实
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