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首页 > 期刊首页 >幼儿教育·教育科学 >2006年12期  > 在学前音乐教育中体现多元文化
在学前音乐教育中体现多元文化
Multi-culture in Preschool Music Education
摘要: 多元文化已经成为一种国际化趋势.以多元文化教育理念为支撑的音乐教育也开始出现在世界大中小学,我国的学前音乐教育应该把握这一时代的发展趋势.本文对多元文化音乐教育的背景和理念进行了阐述,并对在我国学前音乐教育中如何体现和实施多元文化这一理念作了分析.  

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