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首页 > 期刊首页 >心理发展与教育 >2014年1期  > DRM范式中错误记忆的年龄差异及其机制
DRM范式中错误记忆的年龄差异及其机制
Effects of Aging on False Memory within DRM Paradigm:A Study Based on Fuzzy-Trace Theory
摘要: 研究旨在考察老年人错误记忆现象及内在原因,并检验模糊痕迹理论对错误记忆年老化机制的解释.以经典DRM范式为研究起点,对三组被试(年轻人35名、低龄老人28名、高龄老人34名)的记忆成绩进行比较,利用联合再认范式及多项式树型建模的统计手段,分别从现象学和认知加工机制的角度检验错误记忆的年龄差异是否符合模糊痕迹理论的预期.结果发现:(1)正确记忆与错误记忆均存在...   查看全部>>

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