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首页 > 期刊首页 >中华现代护理杂志 >2018年32期  > 基于微信平台的同伴教育在视网膜脱离术后患者中的应用效果
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基于微信平台的同伴教育在视网膜脱离术后患者中的应用效果
Effects of WeChat-based peer education on patients after retinal detachment
摘要: 目的 探讨基于微信平台的同伴教育在提高视网膜脱离术后特殊体位依从性中的应用效果,为临床护理人员提供借鉴经验.方法 采用目的抽样法,选取2017年3月—2018年4 月于郑州大学第一附属医院眼科住院的82例视网膜脱离手术患者,采用随机数字表法分为对照组和干预组,每组各41例.对照组采用常规健康教育方法,干预组在对照组基础上采用基于微信平台的同伴教育方法.比较两...   查看全部>>
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