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首页 > 期刊首页 >红河学院学报 >2012年1期  > 新时期的爱国主义教育——以云南丽江为例
新时期的爱国主义教育——以云南丽江为例
On Patriotism Education in the New Era -A Case Study in Lijiang
摘要: 爱国主义教育是一个内涵丰富,具有时代特征的范畴。新时期的爱国主义教育应与时俱进。开展爱国主义教育要从实际出发,发挥地方资源优势,用群众喜爱的方式,才能收到实效。丽江开展了社会主义核心价值体系教育、热爱本民族文化教育、自强不息的民族精神教育等方面的爱国主义教育,还应该增强和平、友善的世界情怀教育及诚信、守法的现代公民意识教育,以体现爱国主义教育的时代内涵。  
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