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首页 > 期刊首页 >科教导刊 >2011年36期  > 浅议五星教学模式在高职计算机教学中的应用
浅议五星教学模式在高职计算机教学中的应用
Discussion on The Application of Five-Star Instructional Model in Higher Vocational Computer Teaching
摘要: 提高学生计算机知识水平和实践动手能力,是高等职业学校计算机教育的根本任务。然而,由于高职学生学习积极性不高。计算机教学效率低下,学生缺乏良好的动手能力和创造能力。因此,通过对五星教学模式的内涵和优势分析,示例展示,可以看出改革现行教学方法,采用能充分发挥学生的主体性和创新精神的五星教学模式十分必要。  
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