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首页 > 期刊首页 >课程·教材·教法 >2007年8期  > 个人主义教学及其批判
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个人主义教学及其批判
On Individualism Teaching and Its Critique
摘要: 每个教师都是从自己出发去从事教学活动的,这是教学作为人类特有的社会活动的一个基本特点.正是"从自己出发"而产生的这种个人的自我的教学感觉或自我的教学观念,容易遮蔽乃至遗忘了教学的社会性,从而孕育和滋生了教学的个人主义倾向.教师个人主义教学主要表现为课堂中心主义、学科中心主义和学校中心主义.教师不能等待教学客观条件的改善,必须努力克服自身的缺陷包括心理上的障碍...   查看全部>>

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