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首页 > 期刊首页 >教育科学论坛 >2016年20期  > 核心素养视野下学校教师队伍的优化与整合——基于B市CY学校的调查
核心素养视野下学校教师队伍的优化与整合——基于B市CY学校的调查
摘要: 学校教师队伍的优化与整合,是培育与发展学生核心素养的重要一环.通过对B市CY学校的调查,分析了该校在教师队伍的优化与整合的经验与做法,由此得出,学校要科学分析学校教师队伍结构,加强管理与规划,引导教师准确把握与理解学校办学理念,更加关注人的发展,要因地制宜,建立完善的教师交流与评价机制.  

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