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首页 > 期刊首页 >菏泽学院学报 >2017年3期  > "互联网+"背景下青年教师专业素养发展刍议
"互联网+"背景下青年教师专业素养发展刍议
The Professional Development of Young Teachers under the Background of Internet+
摘要: "互联网+"的时代命题为教育带来了新的机遇和挑战.教育需要在不断变革中适应时代的需求,推动社会的发展.而作为教育主体的年轻力量,青年教师具有较强学习力和可塑性,其专业素养的发展则成为了教育发展改革中的一项关键性因素.将青年教师的专业素养分成四个维度,分别是思想政治素养、专业知识素养、教育理念及技能素养和新媒介素养.结合"互联网+"的时代背景,通过对青年教师专...   查看全部>>

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