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首页 > 期刊首页 >调研世界 >2005年11期  > 贫困地区的农村教育:困境与出路
贫困地区的农村教育:困境与出路
摘要: 在贫困地区,农村小学处于欲罢不能、欲办还休的两难境地,办学成本高昂.高中招生市场上则出现境遇两重天的局面,少数重点校对优秀教育资源形成垄断之势,结果以一校之兴换来的却是一县教育之衰.教育收费水平远远超出了农户的支付能力,农户对现有教育投资成本形成高水平预期,因而降低了教育投资的热情."以县为主"的教育投资体制不适合贫困县的实际情况,在县级财政能力严重不足而向...   查看全部>>

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