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首页 > 期刊首页 >常熟高专学报 >2003年6期  > 脑科学与创新教育
摘要: 脑科学的研究表明,大脑是学习和创造的生理基础.脑科学的新发展包括大脑功能定位、神经元和突触、脑的发育和关键期、脑的结构和功能的可塑性、内隐记忆等,对创新教育有重要的启示,因此,科学的创新教育应以脑科学为基础.  

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