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首页 > 期刊首页 >成都大学学报(教育科学版) >2007年1期  > 霍姆斯的比较教育"问题法"探析
霍姆斯的比较教育"问题法"探析
A Look into Brian Holmes' "Problem Approach" of Comparative Education
摘要: 英国比较教育家霍姆斯以杜威的反省思维理论和波普尔的批判二元论为依据,提出比较教育的重要方法--"问题法".文章从"问题法"的形成背景、理论基础、操作步骤以及评价等方面进行研究,对我国比较教育研究现状有一定的借鉴和启示作用.  

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