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首页 > 期刊首页 >安徽农业科学 >2017年36期  > 混合课堂模式应用于农业工程结构力学课程的教学探讨
混合课堂模式应用于农业工程结构力学课程的教学探讨
Discussion on the Application of Blend Model in the Course of Structural Mechanics of Agricultural Engineering
摘要: 调查了安徽农业大学2008~2010级农业建筑工程、农业水利工程专业结构力学教学现状,认为结构力学教学现状非常不理想,并结合多年教学经验,分析了其中的原因.提出了混合课堂应用于结构力学教学的探讨,结合对2011~2013级相关专业学生的实践教学效果验证,认为该教学模式可有效提高农业工程结构力学教学质量.  
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