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首页 > 期刊首页 >安徽农业科学 >2017年36期  > 工科专业的生物信息学课程教学改革研究
工科专业的生物信息学课程教学改革研究
Teaching Reform of Bioinformatics in Engineering Majors
摘要: 针对生物信息学的学科特点和教学现状,结合浙江大学宁波理工学院工科专业该课程的教学实践,初步对课程教学内容、教学方法和考核方法进行了积极探索,重点讨论了教学过程中如何强化理论与实践相结合,提高工科大学生的实践能力,旨在为该课程的有效教学提供参考.  
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