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首页 > 学位首页  > 框架理论视野下的群体性事件报道研究——从韶关“6.26”事件到新疆“7.5”事件的启示
目录 框架理论视野下的群体性事件报道研究——从韶关“6.26”事件到新疆“7.5”事件的启示
摘要: 随着改革开放的不断深入,我国社会和经济结构正发生着深刻的变革,社会阶层分化日益明显,贫富差距进一步扩大,价值观念日益多元等一系列因素使得一些潜藏的社会矛盾日益显性化。特别是近年来,作为社会矛盾特殊表现的各种群体性事件频繁发生,对抗程度日趋激烈,影响范围不断扩大,已经成为影响国家经济发展和社会稳定的一个重要问题。针对目前群体性事件频发并已成为一种社会常态的现象...   查看全部>>

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